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Bullying

El acoso escolar es un problema antiguo, aunque en la actualidad se ve agravado por el uso de las nuevas tecnologías que provocan que el acoso continúe una vez finalizado el horario escolar.

Los tipos de acoso que se producen son variados y van desde el verbal al físico pasando por el social que provoca el aislamiento de la víctima.

El programa de prevención de bullying de Cometa Verde tiene un carácter global ya que se dirige e implica a todos los miembros de la comunidad educativa, profesores, alumnos y padres y madres.

El método utilizado tiene como objetivo lograr la sensibilización del grupo, empatizar con el acusado y rechazar la conducta del acosador. Las charlas para padres van encaminados a reconocer síntomas de acoso en las conductas y comportamientos del grupo y detectar posibles casos de acoso.

Con este programa pretendemos mejorar la convivencia en los centros educativos, ayudando a los y las estudiantes a verbalizar un problema presente en su vida así como concienciarlos de que con nuestro silencio y pasividad somos complices de una injusticia.

Si deseas recibir más información sobre nuestro programa puedes hacerlo a través de aidars@cometaverde.com o llamando al 984 066 721.

acoso escolar

 

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Arranquemos un nuevo curso sin acoso escolar.

Empezamos un nuevo curso escolar en el que conoceremos nuevos amigos y amigas, compartiremos aula con viejos compañeros y compañeras, pasaremos divertidos ratos con los y las que comparten colegio e instituto con nosotros y nosotras.

Todos y cada uno de los que compartirán estos espacios con nosotros y nosotras merecen el mismo respeto, pero sabemos que diariamente suceden casos de acoso escolar en multitud de centros. Algunos niños y niñas son víctimas de burlas, mofas y malos tratos por parte de sus compañeros o compañeras.Acoso-escolar

Tenemos la oportunidad de dar comienzo a un nuevo curso dando la importancia que este tema acarrea. Tenemos ante nosotros a los hombres y mujeres del mañana y es el momento de tratar ante ellos y ellas algo tan importante. El buylling ha de frenarse desde la educación, desde el respaldo a quién lo sufre y desde la acción de quien lo observa.

Las familias pueden tener un papel fundamental a la hora de detectar este tipo de casos, en los que los hijos e hijas tratan de ocultar lo que sucede. Un persona que sufre buylling como principales efectos nocivos tiene bajo rendimiento académico, baja autoestima y  ansiedad, pero pueden ser más extremos, fatales.

Conocemos casos que han llevado a niños y niñas acosados a querer acabar con su vida e incluso hacerlo.

kiva

Podemos empezar a trabajar este nuevo curso, debemos arrancar el tema de raíz. Cometa Verde desarrolla talleres en centros escolares implementando el método finlandés KiVa, posiblemente el más reconocido a nivel interancional en la prevención,  intervención y monitoreo del acoso escolar.

Empecemos el curso diciendo NO al acoso escolar.

 

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Talleres contra el acoso escolar

Cometa Verde se encuentra implementando en el IES Astures de Lugones el programa contra el acoso escolar promovido desde el Plan Municipal de Infancia del Ayuntamiento de Siero. El programa tiene un carácter global ya que se dirige e implica a todos los miembros de la comunidad educativa, profesores, alumnado y padres.

En el caso del alumnado el plan se dirige a 1º de la ESO, ya que las estadísticas dicen que es el momento de paso del colegio al instituto donde mayor riesgo hay de que se produzcan casos de acoso escolar. El método utilizado es el método KiVa cuyo objetivo es lograr la sensibilización del grupo, empatizar con el acosado y rechazar la conducta del acosador.

Las charlas para padres van encaminadas a reconocer síntomas de acoso en las conductas y comportamientos de sus hijos y trabajar con ellos la autoestima;  las de profesores a analizar los comportanmientos del grupo y detectar posibles casos de acoso.

bullyingDesde Cometa Verde felicitamos al Ayuntamiento de Siero por este programa que estamos seguros mejorará la convivencia en los centros educativos, ya que ayudará a los y las adolescentes a verbalizar un problema presente en su vida así como concienciarlos de que a veces con nuestro silencio y pasividad somos cómplices de una injusticia. Por nuestra parte seguiremos trabajando en nuestro compromiso de que los derechos de todos y todas sean respetados.

 

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Acoso y ciberacoso escolar en España

Hoy en Cometa Verde queremos hacer referencia al informe Yo no juego a eso que Save the Children ha realizado sobre el acoso y el ciberacoso en España y del que se hacen eco periódicos como el diario El País.

acoso escolarEn dicho informe se señala que uno de cada 10 alumnos de secundaria ha sido víctima de acoso y que un tercio reconoce haber agredido físicamente a otro compañero en los últimos dos meses y la mitad admite haber proferido insultos. El estudio se basa en 21.487 entrevistas a alumnos de secundaria realizados con la colaboración de la Universidad Autónoma de Madrid y la de Córdoba.

Los datos muestran diferencias por género. Las chicas sufren más como víctimas y participan menos en las agresiones, son más propensas a pedir ayuda mientras que los chicos responden más a menudo a la violencia con violencia. El estudio muestra que víctimas y agresores comparten un rasgo de su personalidad, la baja autoestima.

En sus conclusiones Save the Children destaca que considera insuficiente el plan de convivencia escolar presentado por el Ministerio de Educación el pasado mes de enero al considerar necesario un plan integral.

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La Policía desaconseja el uso de móviles antes de los 14 años

El 13 de octubre el Ministerio de Educación organizó la jornada “La mejora de la convivencia en los centros educativos: confiar en la fuerza de la educación“. Desde Cometa Verde queremos hacernos eco de una noticia publicada el 14 de octubre en el diario El Comercio que hace mención a uno de los temas que centró buena parte del debate, el acoso escolar.

ciberacosoLas nuevas tecnologías y en especial, los teléfonos móviles conectados a internet, han provocado que una parte del acoso escolar haya pasado al mundo virtual, lejos del alcance y de la vista de los adultos. Una situación que preocupa a la comunidad educativa, a las autoridades y a las familias. La policía mantiene una postura clara: los menores de 14 años no deberían tener móvil.

Aunque no hay datos oficiales publicados al respecto, la comunidad educativa comparte la sensación de que en las redes sociales y las aplicaciones de mensajería móvil como Whatsapp se dan toda clase de situaciones de acoso. Entre otros, insultos, amenazas, humillaciones, intercambio o difusión sin consentimiento de fotografías personales de contenido erótico o extorsiones. Ante esta situación, algunos centros educativos buscan fórmulas para prevenir el “ciberacoso”. Pionero ha sido el IES Parque de Goya en Zaragoza donde se ha creado un equipo de “ciberayudantes”; un grupo de alumnos a los que da una formación específica sobre privacidad y buenas prácticas digitales para que sean ellos los que se las transmitan al resto de los alumnos.

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