Cuando un niño se tira no quiere decir que se caiga.

Cuando un niño choca no quiere decir que empuje.
Cuando un niño golpea no quiere decir que lastime.

Cuando un niño se mueve no quiere decir que sea activo.
Cuando un niño se muestra activo no quiere decir que sea interactivo.

Cuando un niño hace silencio no quiere decir que se calle.
Cuando un niño sueña no está distraído.
Cuando un niño se inmoviliza no quiere decir que esté quieto.
Cuando un niño está solo no quiere decir que esté aislado.

Cuando un niño se esconde pide una mirada suave.
Cuando un niño consiente no quiere decir que acuerde.
Cuando un niño ríe no quiere decir que esté contento.
Cuando un niño se asombra no quiere decir que esté asustado.

Cuando un niño pregunta no quiere decir que no sepa.
Cuando un niño transgrede no queire decir que se equivoque.
Cuando un niño se equivoca no es un acto de ignorancia.
Cuando el tiempo concluye no quiere decir que el niño termine.

Cuando un niño dice que no, quiere decir que dice que no.

Daniel Calmels